Taller Creatividad e Innovación

Presentación

Desarrollar y aplicar la creatividad en el ámbito empresarial y organizacional puede suponer una oportunidad y nuevos retos para los/as profesionales, especialmente en contextos de transformación digital. Además, puede suponer una oportunidad en la mejora de la situación laboral o de las condiciones de trabajo.

Las competencias profesionales orientadas al desarrollo y análisis de los procesos creativos pueden marcar la diferencia profesional de la persona en contextos de trabajo.

En toda actividad empresarial se requiere de grandes dosis de creatividad e innovación para seguir avanzando y reciclándose. En un mercado tan cambiante y donde la innovación tecnológica requiere de una actualización constante por parte de las empresas, se requieren profesionales con una gran capacidad de ser creativos e innovar en el uso de esta tecnología, lo que puede suponer una ventaja competitiva para cualquier organización.

Es por ello que, el presente programa de formación, te proporciona los conocimientos para liderar e impulsar iniciativas y procesos de innovación laboral, con un enfoque 100% realista de lo que representa la Innovación en las empresas actuales y futuras. De la misma forma, trabajarás conocimientos y habilidades creativas individuales y en grupo, que sin duda te capacitarán para impulsar e incorporar la creatividad en tu día a día.

La innovación no es sólo cuestión de una conversación de pasillo. Se trata de una disciplina empresarial absolutamente imprescindible en cualquier empresa de hoy en día, que afecta tanto a la estructura y procesos de la empresa como a las aptitudes y mentalidades proactivas de los managers y de todos los empleados, como son la imaginación y la creatividad.

Objetivos

• Obtener los conocimientos base para poder liderar e implantar iniciativas de innovación en la empresa.
• Obtener los conocimientos base para poder definir y llevar a cabo cambios organizativos que permitan la implementación de los procesos empresariales de la innovación.
• Conocer las herramientas y capacidades que te permitan implementar un proceso de innovación empresarial de forma recurrente dentro del contexto principal de la empresa y en el que intervienen procesos, personas, organización y tecnología.
• Obtener una mayor visión estratégica que facilite el posicionamiento y/o el lanzamiento de nuevos productos y servicios al mercado aportando un valor diferencial a los clientes.

Programa

Tema 1:    Diferencias entre creatividad e innovación

Tema 2: El Cliente en el eje de la Innovación

Tema 3: El Design Thinking como herramienta metodológica

Tema 4:    Storytelling como recurso para la Innovación

Tema 5: Casos prácticos

Dirección Académica

Pedro R. Mondelo

Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya
Doctor en Psicología Universitat de Barcelona
Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC

Paula Sánchez Ferradal

Directora Expansión Easy Tech Global
Directora Académica UPCplus
Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC
Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya
Máster en Ergonomía. Universitat Politècnica de Catalunya

Profesores

Gustavo Rosal López

Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad de Oviedo.
Master de Ergonomía por la Universidad Politécnica de Barcelona.
Máster Oficial Universitario en Seguridad, Salud en el Trabajo y PRL por la Universidad Camilo José Cela.
Auditor de Sistemas de Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales.
Programa en Dirección y Gestión de la Innovación por la Universidad Internacional de La Rioja.

Metodología de estudio

Las sesiones, presenciales sincrónicas, se estructuran en una parte teórica con exposición de conceptos relevantes para la adquisición de los conocimientos apoyados en soporte gráfico y visual. La parte teórica del curso se complementa con una parte práctica de simulaciones, role-plays, visionados, análisis, debates de situaciones reales propuestas, reflexiones, conceptualizaciones, exposiciones teóricas, PNL... buscando que a lo largo todo el programa los participantes asuman compromisos concretos para practicar en su día a día a día.

La metodología de aprendizaje se fundamenta en:

• Asistencia a las sesiones sincrónicas explicativas donde se realizarán casos prácticos fomentando la participación de los asistentes.
• Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
• Valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios durante las clases sincrónicas realizadas a través de herramientas de videoconferencia y acorde a calendario establecido.
• Interacción con tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
• Visualización de videos explicativos asincrónicos de las clases realizadas sincrónicamente.

El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.

Evaluación

Para superar el curso es necesario aprobar el examen online de cada uno de los temas de estudio, compuesto por una prueba tipo test, en el cual dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superar cada uno de ellos, además de un caso práctico. 

La nota final del curso será el valor obtenido como resultado del promedio de los exámenes realizados. 

Una vez aprobado un tema, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.