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La OMS define la salud humana como: “el perfecto estado de equilibrio y de bienestar somático psíquico y social del hombre”.
El desarrollo de una actividad cualquiera provoca modificaciones en el ambiente de trabajo que originan estímulos agresivos para la salud de las personas implicadas, dichos estímulos reciben el nombre de contaminantes, pueden presentarse como porciones de materia (inerte o viva), así como manifestaciones energéticas de su naturaleza diversa. Su presencia en el entorno laboral se conoce como
riesgo higiénico. Este concepto puede definirse como: “la probabilidad de sufrir alteraciones en la salud por la acción de los contaminantes también llamados
factores de riesgo, durante la realización de un trabajo”.
Los contaminantes biológicos se considera como tal, toda la porción de materia viva (virus, bacterias, hongos...), cuya presencia en el ámbito laboral puede provocar efectos adversos en la salud de las personas con las que entran en contacto. A diferencia de lo que ocurre con los contaminantes químicos, la absorción de un contaminante biológico origina en el organismo un incremento de la porción absorbida. Algunos agentes biológicos son patógenos, es decir, pueden causar enfermedades en las personas, y éste es el aspecto que tiene interés desde el punto de vista de la prevención de riesgos laborales. Dentro de las actividades del módulo esta entre otras la de: Conocer los fundamentos de la microbiología. Conocer la diferencia entre organismos patogénicos y no patogénicos, particularmente en situaciones laborales. Tener la capacidad de manejar métodos existentes para evaluar la exposición a agentes biológicos (viables y no viables) y conocer sus limitaciones. Tener la capacidad para interpretar los resultados de la evaluación de exposición. Conocer los métodos de preventivos disponibles y su aplicación.
Objetivos
Este curso proporciona las herramientas y estrategias necesarias para ayudar a los higienistas en la Gestión de Riesgos Biológicos en la detección, evaluación y control del riesgo biológico en la empresa o industria.
El programa está diseñado por profesores y profesionales de Riesgos Biológicos expertos en sus respectivos campos. Ello junto con el prestigio y el rigor de la Universitat Politècnica de Catalunya, avalan la Calidad y la preparación de los alumnos que egresen de este programa: profesionales preparados para aplicar los conocimientos adquiridos al mundo real y para alcanzar cotas superiores de mejora y desempeño en el seno de sus organizaciones.
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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS O DE CONOCIMIENTO |
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Conocer las funciones de la gestión del riesgo.
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Conocer y analizar los problemas de los límites y alcance de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer las actividades que debe coordinar en la gestión del riesgo biológico.
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Conocer técnicas específicas que debe dominar la gestión del riesgo biológico.
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Conocer técnicas básicas y afines a la gestión del riesgo biológico.
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Conocer técnicas de comunicación de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer los fundamentos de la organización y gestión del riesgo biológico.
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Conocer los fundamentos de los sistemas de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer la estructura de los órganos de decisión, técnicos y de participación la gestión del riesgo biológico.
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Conocer medidas de actuación ante situaciones de crisis de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer los principios legales y éticos de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer las entidades públicas de vigilancia y control de la prevención de riesgos y de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer los organismos internacionales de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer la legislación y normativa específica que afecta a las funciones la gestión del riesgo biológico.
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Conocer los fundamentos de los sistemas de gestión de Calidad y medioambiente.
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Conocer la estructura de los órganos de decisión, técnicos y de participación en la gestión del riesgo biológico.
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Conocer las técnicas de innovación en dirección de la gestión del riesgo biológico.
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Conocer las características de los diferentes centros empresariales, de alimentos, sanitarios, reciclajes entre otros.
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Conocer las normativas asociadas y disponer de los conocimientos técnicos suficientes para evaluar el riesgo de la inversión y proponer medidas correctoras.
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Conocer las bases técnicas para analizar riesgos globales (financieros, seguros, etc.) y las medidas efectivas de corrección.
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Conocer el proceso de dirección de la gestión del riesgo biológico orientado al empresario.
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COMPETENCIAS METODOLÓGICAS Y DE HABILIDADES |
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Aprender a coordinar las actividades de la gestión del riesgo biológico.
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Formarse en el uso de herramientas de la gestión del riesgo biológico.
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Saber desarrollar un proyecto en su globalidad.
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Aprender a desarrollar actividades de información de manera eficaz.
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Aprender a elaborar planes de formación e información destinados al equipo multidisciplinario de la gestión del riesgo biológico.
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Aprender a detectar necesidades formativas y establecer sistemas de formación y medidas de seguimiento para los miembros del equipo de higiene.
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Adquirir Habilidades de comunicación para relacionarse con el equipo de higiene, el empresario (cliente) y stakeholders.
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Adquirir las Habilidades para relacionarse con otros agentes técnicos de higiene y de empresarios.
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Disponer de conocimientos técnicos suficientes para evaluar riesgos y proponer medidas correctoras.
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Disponer de conocimientos técnicos suficientes para realizar evaluaciones de proyectos de higiene.
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COMPETENCIAS ACTITUDINALES |
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Ejercer un comportamiento ético en sus relaciones profesionales.
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Fomentar conductas, hábitos y estilos de trabajo acordes a la filosofía de la higiene ocupacional.
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Fomentar la participación del equipo multidisciplinario de la gestión del riesgo biológico.
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Fomentar la cultura proactiva del equipo de proyecto.
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Fomentar la creación de entornos de trabajos sanos.
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Intercambiar e integrar información con los diferentes involucrados en el proyecto.
Estructura:
El curso se estructura en 3 aulas: Riesgos biológicos/clasificación, especificación de áreas de trabajo (sanidad, alimentos, limpiadores, etc.), Legionella: detección, evaluación y control, Riesgos biológicos emergentes; cada aula tiene una duración equivalente a 1 ECTS (aproximadamente 25 horas).
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Director académico
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Dr. Carlos Salas
Licenciado
en Medicina y Cirugía. Universidad de Barcelona (UB)
Especialista en Medicina del Trabajo. UB
Profesor asociado al Departamento de Organización de Empresas. Universitat
Politècnica de Catalunya (UPC)
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Coordinadora académica
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Prof. Milena Elizabeth Gómez Yepes
Químico. Universidad del Quindío. Colombia (UQ)
Profesional en Salud Ocupacional (UQ)
Especialista en Salud Ocupacional, gerencia y control de riesgos. Universidad Libre de Pereira. Colombia (ULP)
Tecnóloga Química en Productos vegetales. UQ
Profesora de la Universidad del Quindío (Colombia)
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Profesores
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Dra. Gloria Cruceta Árboles
Doctora en Psicología y Psiquiatría Clínica. Universidad de Barcelona (UB)
Licenciada en Medicina y Cirugía. UB
Especialista en Psiquiatría. UB
Técnico de nivel superior en PRL especialista en Higiene Industrial
Auditora de Prevención de Riesgos Laborales
Master en gestión y dirección de empresas por la Universidad de Barcelona. UB
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Ana Hernández Calleja
Licenciada en Ciencias Biológicas
Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales
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