Buscando la salud física, psicológica y social de los individuos en la empresa
Presentación
El estrés, es uno de los fenómenos más extendidos en nuestra sociedad. No obstante, su delimitación conceptual es un tanto ambigua, siendo la definición más aceptada la centrada en la idea de un equilibrio evidente en las relaciones entre una persona y el entorno y las demás personas. En relación al estrés laboral son evidentes las consecuencias adversas que genera para la salud física, psicológica y social del individuo, así como las consecuencias negativas en los resultados y objetivos de las organizaciones.
Objetivos
Conocer y analizar los factores implicados en los procesos de estrés y otros problemas psicosociales.
Conocer los tipos de estrés y las respuestas asociadas.
Conocer la influencia de las variables personales como variables moduladoras.
Analizar y comprender las consecuencias del estrés.
Conocer y analizar las variables implicadas en el estrés laboral.
Aprender métodos de evaluación del estrés y sus consecuencias.
Aprender programas de intervención específicos desde distintos enfoques.
Destinatarios
Técnicos en prevención.
Empresarios y propietarios.
Programa
Tema 1: El estrés y otros problemas psicosociales
Aproximación conceptual al estrés
Tipos de estrés: estrés agudo y crónico
Las respuestas de estrés
Moduladores del estrés: las diferencias personales
Las consecuencias del estrés
El proceso de estrés
El estrés laboral
El proceso de estrés laboral y sus factores
Modelos de estrés laboral
Estrés laboral y familiar
Tema 2: Consecuencias de los factores psicosociales nocivos y su evaluación
Consecuencias sobre la salud organizacional
La evaluación de los factores psicosociales y de sus consecuencias
Tema 3: La intervención psicosocial
La intervención primaria sobre el estrés organizacional
Rediseño y prevención secundaria del estrés organizacional
La modificación del estrés de los trabajadores
Los programas organizacionales de reducción y prevención del estrés organizacional
Tema 4: Referencias
Tema 5: Bibliografía básica
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya Doctor en Psicología Universitat de Barcelona Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Directora Expansión Easy Tech Global Directora Académica UPCplus Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya Máster en Ergonomía. Universitat Politècnica de Catalunya
Profesores
Estrella Nieto
Licenciada en Geografía e Historia por la Universitat de Barcelona. Máster en Dirección de los Servicios de Prevención por la UPC. Postgrado de Ergonomía por la Universitat Politècnica de Catalunya. Profesora Asociada del Dep. d’Organització d’Empreses. UPC. Facilitadora Certificada LEGO® SERIOUS PLAY® Methods.
Metodología de estudio
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Visualización de videos explicativos ASINCRONICOS de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online final compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superarlo. Una vez aprobado, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.
Buscando la salud física, psicológica y social de los individuos en la empresa
Presentación
El estrés, es uno de los fenómenos más extendidos en nuestra sociedad. No obstante, su delimitación conceptual es un tanto ambigua, siendo la definición más aceptada la centrada en la idea de un equilibrio evidente en las relaciones entre una persona y el entorno y las demás personas. En relación al estrés laboral son evidentes las consecuencias adversas que genera para la salud física, psicológica y social del individuo, así como las consecuencias negativas en los resultados y objetivos de las organizaciones.
Objetivos
Conocer y analizar los factores implicados en los procesos de estrés y otros problemas psicosociales.
Conocer los tipos de estrés y las respuestas asociadas.
Conocer la influencia de las variables personales como variables moduladoras.
Analizar y comprender las consecuencias del estrés.
Conocer y analizar las variables implicadas en el estrés laboral.
Aprender métodos de evaluación del estrés y sus consecuencias.
Aprender programas de intervención específicos desde distintos enfoques.
Destinatarios
Técnicos en prevención.
Empresarios y propietarios.
Programa
Programa
Tema 1: El estrés y otros problemas psicosociales
Aproximación conceptual al estrés
Tipos de estrés: estrés agudo y crónico
Las respuestas de estrés
Moduladores del estrés: las diferencias personales
Las consecuencias del estrés
El proceso de estrés
El estrés laboral
El proceso de estrés laboral y sus factores
Modelos de estrés laboral
Estrés laboral y familiar
Tema 2: Consecuencias de los factores psicosociales nocivos y su evaluación
Consecuencias sobre la salud organizacional
La evaluación de los factores psicosociales y de sus consecuencias
Tema 3: La intervención psicosocial
La intervención primaria sobre el estrés organizacional
Rediseño y prevención secundaria del estrés organizacional
La modificación del estrés de los trabajadores
Los programas organizacionales de reducción y prevención del estrés organizacional
Tema 4: Referencias
Tema 5: Bibliografía básica
Profesorado
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya Doctor en Psicología Universitat de Barcelona Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Directora Expansión Easy Tech Global Directora Académica UPCplus Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya Máster en Ergonomía. Universitat Politècnica de Catalunya
Profesores
Estrella Nieto
Licenciada en Geografía e Historia por la Universitat de Barcelona. Máster en Dirección de los Servicios de Prevención por la UPC. Postgrado de Ergonomía por la Universitat Politècnica de Catalunya. Profesora Asociada del Dep. d’Organització d’Empreses. UPC. Facilitadora Certificada LEGO® SERIOUS PLAY® Methods.
Metodología
Metodología de estudio
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Visualización de videos explicativos ASINCRONICOS de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online final compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superarlo. Una vez aprobado, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.
